Пятница, 20.01.2012, интересный день

Доброго времени суток, дорогие друзья. Продолжаем писать свои мысли по поводу проведенных уроков и прошедшего дня. И спасибо всем, кто пишет комменты на мои посты. Мне, вам, нам всем это очень нужно. Прошло больше недели и мне кажется, что я лучше понимаю учеников. Кто-то пишет, что ему запомнился второй день учебы, кто-то советует как лучше использовать те 45 минут, которые даны на урок. Спасибо. Постараемся все это учесть. Нужна ваша поддержка и помощь. Продолжайте писать.
Перейдем к описанию уроков сегодняшнего дня. Было три урока, все принадлежали восьмым классам. Уроки были ненасыщенными. Я не смог заполнить весь урок информацией, так как до последнего был уверен, что займемся на уроке гимнастикой для позвоночника, которую мы с вами легко перенесли на понедельник. Надеюсь все было ОК.
Вот план урока, сравните с тем, что было сделано:
"Go over homework. 5 min. Plan: 1. Small practical work designed on two only persons, or even all of the students. 2. Big one. I myself will show positions for spine and spinal muscles. Make connections with nerve pairs and their functions. HW: be ready for quiz." Ну как?

Есть идеи, мысли, пишите!
Всем успехов!